据德国教育试点网站报道 德国联邦教育部职业教育研究所公布的数据显示，尽管2019年双元制职业教育的增长率较往年有所缓和，但依旧保持上升趋势。截至2019年11月，德国各高校共注册1662门双元制课程，覆盖了10万多名学生。
职业教育研究所主席弗里德里希·休伯特·埃瑟强调，这些数字从侧面证实了双元制教育模式的成功，通过这种模式，学生可以在专业能力和学术能力上同时获得提升。双元制也使得职业教育与高等教育之间的渗透性加强，增加了学校教育与职业培训的连通性。但另一方面，受欢迎的双元制课程所占比例也有所下降，因此必须通过进一步努力，确保职业教育和高等教育参与双元制过程的一体化。
数据显示，越来越多的公司愿意提供双元制课程的培训场地。2004年，共有18168家公司参与其中，而到2019年约有51000家公司参与;自2004年以来，双元制课程数量从512门增加到现在的1662门，共增加了两倍多;学生人数从4万多人增加到现在的10万多人，增长了两倍多。在专业开设方面，双元制教育中占比最多的是电气、信息技术、办公行政、金属工程等专业，其次是工商、计算机、电子技术、办公室管理和银行等专业。